基于高校城乡规划专业帮扶乡村建设的工作模式和实践路径探析

郎嵬; 颜嘉玲; 陈婷婷; 王劲; 李郇

doi:10.13471/j.cnki.acta.snus.ZR20240100

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基于高校城乡规划专业帮扶乡村建设的工作模式和实践路径探析

全文阅读 | 更新时间：2024-07-05

- 基于高校城乡规划专业帮扶乡村建设的工作模式和实践路径探析
- Working mode and practical path of paired-up assistance in rural construction by means of universities’ urban and rural planning specialty
- 中山大学学报(自然科学版)(中英文) 2024年页码：1-12
- 作者机构：
  
  1.中山大学地理科学与规划学院，广东广州 510006
  2.中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院，广东广州 510275
- 作者简介：
  
  郎嵬（1983年生），男；研究方向：城乡规划学；E-mail：langw3@mail.sysu.edu.cn
  陈婷婷（1985年生），女；研究方向：城市地理学； E-mail：chentt53@mail.sysu.edu.cn
- 基金信息：
  
  国家自然科学基金(42371206);广东省科技计划项目(KTP20200006)
- DOI：10.13471/j.cnki.acta.snus.ZR20240100
  中图分类号： C924.2;F299.23
- 网络出版日期：2024-07-05，
  
  收稿日期：2024-04-05，
  
  录用日期：2024-05-16
- 稿件说明：
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郎嵬, 颜嘉玲, 陈婷婷, 等. 基于高校城乡规划专业帮扶乡村建设的工作模式和实践路径探析[J/OL]. 中山大学学报(自然科学版)(中英文), 2024,1-12.

LANG Wei, YAN Jialing, CHEN Tingting, et al. Working mode and practical path of paired-up assistance in rural construction by means of universities’ urban and rural planning specialty[J/OL]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2024,1-12.
郎嵬, 颜嘉玲, 陈婷婷, 等. 基于高校城乡规划专业帮扶乡村建设的工作模式和实践路径探析[J/OL]. 中山大学学报(自然科学版)(中英文), 2024,1-12. DOI： 10.13471/j.cnki.acta.snus.ZR20240100.

LANG Wei, YAN Jialing, CHEN Tingting, et al. Working mode and practical path of paired-up assistance in rural construction by means of universities’ urban and rural planning specialty[J/OL]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2024,1-12. DOI： 10.13471/j.cnki.acta.snus.ZR20240100.

摘要

高校定点帮扶已成为助力乡村振兴的主要工作形式之一，目前正面临着工作对象转向全体农民、工作要求转向“五个振兴”、工作举措转向促进高质量发展。为此，高校应充分发挥专业优势，建立与教育教学相结合的可持续帮扶模式。在高校定点帮扶工作背景下，本文以研究团队开展的云南省凤庆县红塘村共同缔造工作为例，探讨了城乡规划专业助力乡村规划建设的高校帮扶模式。在梳理国内外高校帮扶乡村振兴的理论研究与实践探索基础上，总结了红塘村帮扶工作经验，构建了高校师生驻村伴随式、组织多方参与的“共同缔造”帮扶工作模式，并提出了以本地需求为导向，发挥城乡规划专业优势；乡村帮扶实践与城乡规划教学研究结合；培育乡村设计师与人才队伍；鼓励多专业师生参与的实施路径建议，为高校专业育人结合乡村振兴实践提供了参考。

Abstract

Paired-up assistance work by universities has become one of the essential forms to promote rural revitalization，and it is facing a shift in targeted objects to all farmers，requirements to the "five revitalizations"，and measures to promote high-quality development. Therefore，universities should give full play to their professional advantages and establish a sustainable paired-up assistance model combined with education and teaching. Under the background of paired-up assistance work in universities，this paper takes the co-creation work of Hongtang village in Fengqing County，Yunnan Province，carried out by the research team as a case study to discuss the mode of college support for rural planning and construction. Based on the theoretical research and practical exploration of universities at home and abroad in paired-up assistance for rural revitalization，this paper summarizes the experiences of Hongtang village，builds a "co-creation" paired-up assistance model of professors' and students' companion support in villages and organizing multi-party participation，and puts forward suggestions on giving full play to the professional advantages of urban and rural planning based on the orientation of local needs；combining the practice of rural assistance with the teaching and research of urban and rural planning major；cultivating rural designers and talents；encouraging the participation of professors and students of multiple majors，the implementation path of which，provides a reference for the education of universities combined with the practice of rural revitalization.

关键词

乡村振兴高校定点帮扶乡村人居环境共同缔造云南省凤庆县

Keywords

rural revitalizationuniversity paired-up assistancerural human settlement environmentco-creationFengqing County of Yunnan Province

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